Тиждень математики і фізики

З 20 по 24 листопада 2017 року проведений тиждень математики та фізики.

На урочистому відкритті тижня цариця математики запросила учнів у цікавий світ логічних міркувань, цифрових розрахунків, ребусів та загадок. Учні 8-А та 7-Б класів присвятили математиці й фізиці віршовані строфи, представили планету фізико-математичних наукових знань у театральному дійстві.

Учитель фізики Демидюк Н.Г. підготувала конкурсну програму «Найкращий знавець фізики». Учні 7-х класів, розв’язуючи фізичні загадки, сканворди, задачі на кмітливість, перевірили свої здібності, знання і, звичайно ж, позмагалися за призові місця.

Виховний захід «Число сім», який провели учителі Груба Любов Петрівна і Олійник Орися Іванівна, став тією спільною справою, що згуртувала учнів 5-В класу , допомогла розкрити їх математичні і філологічні здібності , сформувати навички діяти дружно та організовано.

Бінарний урок «Випаровування й конденсація. Використання анімації для створення фізичних процесів» (8-Г клас) розкрив можливості інформаційних технологій у поясненні механізму фізичних процесів (учителі Кучук Є.О., Ікованюк В.М.). Ліцеїсти знаходили обґрунтовані розв’язки фізичних та біологічних задач, за допомогою мультимедійних засобів створили різні анімаційні варіанти таких процесів, як конденсація і випаровування. Інтеграція змісту предметів інформатики і фізики поєднала спільною метою у навчанні саме учнів, які віддають переваги різним наукам і бувають пасивними на звичайних уроках.

Учні 7-Б класу швидко й точно знаходили відповіді на оригінальні математичні запитання під час проведення командної гри «Ключі від форту Математика» (учитель Лижник М.Є.). А звання «Магістри математики» отримали учні, які виявили кмітливість, математичні навики і знання правил.

Математичний двобій серед учнів 8-Б,Г класів довів, що математика – це сувора, вимоглива і в той же час весела і жартівлива наука. Велика кількість оригінальних і різноманітних завдань, підготовлених учителем Шпилей Н.С., дали можливість кожному учаснику показати глибокі знання з предмету, вміння логічно мислити, креативність, творчість та організованість.

Відкритий урок у 5-В класі з теми «Координатний промінь. Шкала» розкрив здібності п’ятикласників до вивчення математики. Учитель Груба Л.П. зауважила, що ефективним є той урок, на якому на всіх і на все вистачає часу й уваги, коли всім цікаво вчитися і учні активно опрацьовують новий матеріал.

Конкурс «Твій зоряний час» запропонував учням 9-Б класу позмагатися у знаходженні нестандартних рішень цікавих завдань. Під час хвилинки - розминки юні математики під керівництвом учителя Лижник М.Є. у відомих віршах знаходили умови математичних задач, щоб пояснити їх розв’язання. У конкурсі художників змагались знавці математичних фігур, з яких потрібно було скласти максимальне число зрозумілих зображень, а решта учасників намагалися відгадували створені фігури. Конкурс математиків-українознавців змусив пригадати приказки та прислів’я, які містять числа.

Свято «Математика – цариця наук» об’єднало учнів 10-11 класів девізом «Математика – серйозна наука, а тому іноді її потрібно робити розважальною». Віртуальні учнівські лабораторії презентували присутнім історичні факти становлення науки математики, журнал рекордів «Великі відкриття точних наук», словник математичних жартівливих термінів. Арт-майданчик продовжив програму театралізованою математичною казкою «Математикус Найвеличніший». Завершилось свято офіційною частиною нагородження переможців І етапу олімпіади з математики та фізики.

Протягом тижня діяла виставка висловів видатних людей про точні науки. Учні мали змогу стати учасниками конкурсу на найкращу фізико-математичну газету.

Заходи, проведені учителями математики й фізики в рамках Тижня з використанням логічних задач, ребусів, софізмів, міжпредметних зв'язків, створили у ліцеї атмосферу творчої активності, що є підґрунтям для формування пізнавального інтересу до математики й фізики, розвитку логічного мислення, розширення математичного світогляду.